到達目標

・管理職として、できていること・いないことが1日で明確になる

・置かれた環境、人材を活かしながら『やりくり』＝マネジメントする具体的な方法が理解できる

・自分自身の強み・弱みがその場で実感できる

 

プログラム（前編）

１．はじめに－こんな管理職では失敗する

１）業績達成のために部下を使い捨てる

２）数値分析のみに精を出す

３）直感に頼りすぎる

４）何でも自分でやってしまう

５）上司である経営陣に意見具申できない

６）経営陣の批判をする

２．できる管理職の業務の組み立て方・任せ方

１）１ヶ月間に実行している業務をすべて書き出してみる

２）緊急性と重要性で分類する

３）できる管理職の業務配分とは

３．管理職に期待される役割＝＜管理職の３大任務＞

１）より高い業績・成果を上げる

２）部下後輩を指導・育成する

３）より質の高い役割を目指し、自分自身を高める

４．組織を伸ばすできる管理職の行動指針

１）理念・方針の共有

２）経営への参画

３）業務の革新、生産性の向上

４）教育・指導

５）権限委譲

６）部下への配慮、動機づけ

７）コミュニケーションの充実

８）指揮・命令・徹底

 

プログラム（後編）

５．「行動分析学」を部下育成に活かす！

１）できない部下を即戦力にする方法

２）ポイントは、『行動の細分化』と『６0秒ルール』

６．パワーパートナー（右腕）の育成

１）中長期の育成計画を立案する

２）『修羅場』を与える

３）ポイントは話の『聴き方』と『質問力』

７．部下指導こんな時どうする？ ケーススタディ

１）職場でありがちな場面を考える

８．まとめ－自分自身の高め方

１）多読のすすめ～６ヶ月で２0冊のペースにトライする

２）管理職は『原因自分論』で行こう！

３）明日から実行する具体的な２0の『行動改善目標』をつくる

 

※プログラムにつきましては、一部変更になる場合がございます。

※後編は、前編を受けた後に受講してください。 後編は前編を受講していることを前提にセミナーを進行します。